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王同學

王同學

高三語文

問題分析

綜合素質較好,單科成績待提高

水蜜桃成视频人app下载 王玥性格比較開朗,在學習上也肯下功夫。父母對他的管理也非常開明。剛來環球優學時,語文卷子常常考七八十分(滿分150分),基礎較差。高二時,語文老師曾用“少年不知愁滋味”的評語來形容她。雖然對語文興趣濃厚,但是基礎太差,使她產生了厭學心理。在環球一對一學習,調動了學生的積極性,她對語文有了重新的看法。

輔導方案

首先,選擇孩子最感興趣但以前又學不好的知識板塊作為第一次課的內容。這樣就可以使學生產生學習語文的興趣,從而為后面的學習打好基礎;

其次,讓孩子了解自己的最近發展區、明確自己的階段目標和終極目標,從而讓她有心里準備,理性規劃自己的生活和學習;

水蜜桃成视频人app下载 再次,根據孩子的綜合狀況、語文科目的特點和高考的重點,向孩子講明自己的輔導重點,原則,要求和規劃,讓孩子有所為,有所為不為;

第四點,讓孩子明白語文對其他科目的基礎作用和其他科目對語文的補充作用,使之明確二者相輔相成、相得益彰的關系,這樣做,旨在讓學生從各方面綜合努力,強化和提升語文這一科目的學習效果。

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